YO SI ESTUDIO EN CASA

  Semana de 22 al 26 de febrero 1.Repasamos la vocal. canción   https://www.youtube.com/watch?v=SYY357gVkSg. Presentación  en un video la canción.  En el módulo repasamos el trazo de la vocal i. pagina. 64. 2. Color rojo. En el cuaderno de matemáticas de cuadritos, recortar y pegar o dibujar imágenes de color rojo. Titulo color rojo. 3. Noción de espacio, arriba abajo. Ejemplos.  Observamos las imágenes  ¿Qué animal esta arriba del árbol? En el módulo buscamos la pagina 33 y desarrollamos la actividad. Trazos de motricidad pagina 25. 4.Hora del cuento: MOMENTO AL LEER EL CUENTO. 1- Escoger un lugar acogedor:  El sitio es importante; debe ser un lugar donde estemos cómodos, sin distracciones y sin ruidos externos. 2-Muéstrele al niño las partes de un libro 3-Sostenga a su hijo cuando lean 4-Lea con efectos divertidos en su voz 5-Sepa cuándo detenerse 7-Hablen sobre las ilustraciones 8-Muéstrele a su hijo las palabras 9-Hágale preguntas a su hijo 10-Permita que el niño le haga preguntas

  Todos los días nos ponemos en manos de Dios haciendo la oración Temas a desarrollar en el grado de Transición B  Sede flor de mi llano Semana 15 al 19 febrero 1.Nombre del proyecto institucional "Hacia una sociedad de alta identidad e integralidad" Propuesta Pedagógica   HUMANISTA, SOCIOCRITICO Y TRANSFORMADORA Nuestra institución tiene misión y visión. En compañía de los padres de familia vamos a leer la misión y visión VISION : La Escuela Normal Superior María Inmaculada,  busca posicionarse como líder de la pedagogía en el     Departamento de Arauca,  ofreciendo una formación   integral y transformadora en lo  personal y social, con el fin de brindar una mejor calidad de  vida a las familias  araucanas y fronterizas, construyendo  así una región prospera, solidaria y comprometida con su  propio desarrollo.   MISION:   Es compromiso y responsabilidad de esta institución ofr