Mi cuerpo en movimiento.

Bienvenido mes de Marzo

Actividades para la semana : 1 al 5 de Marzo

1. Movimientos en mi cuerpo. Educación física

Ejecutar ejercicios de desplazamiento, que ayuden al desarrollo del equilibrio, coordinación y la atención.

Vamos a caminar sobre líneas.

Trazar líneas rectas y curva en el piso, caminar sobre ellas manteniendo el equilibrio.

Pueden marcar el piso con cinta. 

2. Realizar el trazo correcto del numero 1.

Recorta una imagen de una revista y pegar en el cuaderno de matemáticas el de cuadritos y hacer el trazo del número 1 dejando espacios.

3. Pronunciar algunos útiles escolare en ingles.

Ver el video para repasar la pronunciación

https://www.youtube.com/watch?v=4ZeBdCGGvWA

https://www.youtube.com/watch?v=Olnz783drGU

Seguimos repasando en el módulo página 40.

Seguimos repasando en el módulo página 40.

 4.   La familia.

             ¿Qué es la familia?

Una familia es un grupo de personas unidas por el parentesco. Esta unión se puede conformar por vínculos consanguíneos o por un vínculo constituido y reconocido legal y socialmente, como es el matrimonio o la adopción.            

Todos formamos parte de una familia

Buscar en la cartilla de educación Ética y en valores humanos página

23, 24. y desarrollar la actividad en familia.

 5. Aprender atarse los cordones de sus zapatos.

repetir con la mamita la poesía.

En casa practicar solitos los niño como atar los cordones bien a sus zapatos.

El que pueda imprimir la imagen y la pega en un cartón y  practica.

 6. Realizar trazos de grafomotricidad  en el cuadernos de lengua castellana.

Manejar adecuadamente los renglones del cuaderno. 

utilizar el renglón mas oscuro para hacer los trazos curvos.

   7. Salió la O

Vamos a cantar ronda de las vocales.

https://www.youtube.com/watch?v=ahle5yXy6vg

Observamos imágenes que empiezan con la vocal O. Nombrarlas.

En el cuaderno de dibujo  vamos a dibujar las siguientes imágenes.

Escribirle la vocal O al frente de cada dibujo.

Desarrollamos la página del modulo 48 y 49 realizando bien el trazo de la vocal O.

 

8. El triángulo 

Los triángulos  son figuras geométricas planas, básicas, que poseen tres lados en contacto entre sí

Observar las imágenes y decir que figuras están formadas de Triángulos

 En el cuaderno de dibujo vamos a dibujar el triangulo grande, mediano, pequeño.

Después hacer dibujos que tengan triángulos, ejemplo.

9. NUMERO 2.

Canción del número 2 

https://www.youtube.com/watch?v=R9Taty8z150

Observar las imágenes. Cuantos gatos hay, cuantos gatos hay?

Dibujar dos pollitos en el cuaderno de cuadritos 

2

Realizar el trazo 2. pagina 78,79

10. Concepto largo- corto.

observar el pelo de cada niña. identificar largo, corto

Dibujar en el cuaderno de matemáticas 

Desarrollar pagina 34.

11. Realizar en plastilina los números 1, 2 con elementos, como naranja, manzanas.

Hacer el triángulo en plastilina y las vocales vistas.

11. El sagrario donde esta Jesús

¿Qué es el sagrario?

En la cartilla de religión observa la imagen y decora, página 1a.

12. Repasamos  el triángulo

Vamos a recorta  de papel periódico o de colores  en forma de triángulos grande , pequeños y pegar.  título Triángulo 

En otra hoja hacer triángulos.

Desarrollar en el modulo pagina 26 trazos de grafomotricidad con lápiz.