PLANETA TIERRA

 LA TIERRA DONDE VIVIMOS

Actividades para la semana de 7 al 11 sept.

https://www.youtube.com/watch?v=vuW8YJ532g8

Desarrollar la página 13 del módulo. 

Con la ayuda de la mamita hacer conversatorio de  cómo se debe cuidar el planeta tierra.

En el cuadernos de Proyectos dibujo el planeta tierra manifestandoles la importancia del cuidado.

MARTES DE FRANJA LECTORA

CONTINUAMOS CON EL CUENTO

Después de terminado la lectura del cuento vamos a contestar las siguientes preguntas.

Pueden memoriza el siguiente 

3. SIGNO "IGUAL QUÉ" (=)

Se representa con el siguiente símbolo, se dice que es cuando el cocodrilo tiene la boca cerrada, este símbolo se utiliza cuando dos o más números son iguales

 Observamos el siguiente vídeo sobre los símbolos matemáticos "mayor qué, menor qué e igual qué"

https://www.youtube.com/watch?v=cjWgNl8Cw5o

Escuchamos y memorizamos la siguiente canción para tenerla en cuenta en el uso correcto de los signos numéricos en diferentes ejercicios.

https://www.youtube.com/watch?v=JuMGttYKw_M

Observamos los siguientes ejemplos del uso del signo "IGUAL QUÉ (=)" y de los demás signos. Y los copiamos en nuestros cuadernos.

Desarrollamos la paginas 42 y 43 del módulo.

4. vamos a recortar y pegar los números en orden pagina 62.

Desarrollar las páginas 63 y 64.

 buscamos en la cartilla APRENDAMOS TODOS A LEER 

TRANSICIÓN 2

Páginas  18 al 27. Con la letra N

Se inicia con una lectura compartirla en voz alta a los niños

5.Vamos a integrarnos a los retiros espirituales, con mucha atención en la actividad.

6. Para el fin de semana van a compartir algunos reto en familia.

Hagamos un  dia agradable y compartir en familia.

Organizar en un sitio  adecuado para hacer los retos . 

Mandar evidencias.

suerte